Теория и методика обучения базовым видам спорта. Гимнастика

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Гимнастика. [Текст] : учебник для ВПО / под ред. Е. С. Крючек,Р. Н. Терехиной. – 2-е изд., стер. – М. : Академия, 2013. – 288 с. (Сер. Бакалавриат) : [Рекомендовано УМО вузов Рф].

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Физическая культура» (квалификация «бакалавр»).

В учебнике представлена история предмета «Гимнастика», дается классификация видов занятий гимнастикой, характеризуются средства, особенности проведения разных форм занятий, рассматриваются некоторые положения теории и методики гимнастики в свете новых требований к специалистам физической культуры согласно государственному образовательному стандарту.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования, изучающих курс базовых видов спорта.

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Легкая атлетика

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Легкая атлетика. [Текст] : учебник для ВПО / В. Г. Грецов, С. Е Войнова, А. А. Германова и др. – М. : Академия, 2013. 288 с. – (Сер. Бакалавриат) : [Рекомендовано УМО вузов Рф].

В учебнике изложена история развития легкой атлетики, представлены техники легкоатлетических видов спорта, методики обучения, развития двигательных способностей с использованием легкоатлетических упражнений, организации судейства соревнований по легкой атлетике, проведения школьных уроков по разделу «Легкая атлетика», методики занятий оздоровительной ходьбой и бегом.

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Плавание

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Плавание [Текст] : учебник для ВПО / А. А. Литвинов, А. В. Козлов, Е. В. Ивченко и др. – М. : Академия, 2013. – 272 с. – (Сер. Бакалавриат): [Рекомендовано УМО вузов Рф].

Учебник предназначен для подготовки бакалавров по направлению «Физическая культура». В соответствии с классификацией спортивного плавания и водных видов спорта изложена история возникновения и развития плавания, охарактеризовано современное его состояние. Особое внимание уделено основам техники плавания, представлена методика обучения спортивным и прикладным способам плавания. Подробно освещены вопросы организации и проведения занятий по плаванию, обеспечения техники безопасности на занятиях, организации и проведения соревнований, а также особенности обучения плаванию детей. Раскрыты физкультурно-оздоровительные технологии с использованием плавания.

Педагогика физической культуры и спорта.

Педагогика физической культуры [Текст] : учебник для ВПО / С. Д. Невекович, Т. В. Аронова, А. Р Баймурзин и др. 2-е изд. – М : Академия, 2013. – 368 с– (Сер. Бакалавриат):.

В учебнике представлены методология и методика формирования профессионального мышления в деятельности специалистов сферы физической культуры и спорта на основе теории развивающего обучения В.В.Давыдова и методологии проектирования Г. П. Щедровицкого.

Биомеханика двигательной деятельности

Попов, Г.И. Биомеханика двигательной деятельности: Учеб. для студ. учреждений высш. проф. образования /Г.И. Попов, А.В. Самсонова.– М.: Издательский центр Академия, 2011.– 320 с.– (Сер. Бакалавриат): [Рекомендовано

Учебник создан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом по направлению подготовки «Физическая культура» (квалификация бакалавр). Изложены сведения из области классической биомеханики, необходимые для понимания работы двигательного аппарата человека. Рассмотрены силовые и энергетические аспекты движения тела человека в целом и его отдельных звеньев. Показана связь между использованием традиционных средств физического воспитания , спортивной тренировки, нетрадиционными биомеханическим технологиями и возможным двигательным эффектом при выполнении упражнений

Спортивная анатомия

Вайнек Ю. Спортивная анатомия [Текст] : учеб пособие для вузов / Ю. Вайнек ; [пер. с нем. В. А. Куземиной]. – М.: Академия, 2008. -304 с.

Учебное пособие позволяет получить четкое представление о функциональной анатомии спортсмена. В книге изложено учение о клетке и ткани (цитология и гистология), рассмотрен пассивный и активный аппарат движения, дано частное описание важнейших суставов, проанализированы простейшие движения туловища и конечностей, сложные спортивные движения, приведены упражнения функционально-анатомической силовой тренировки.

Лечебная физическая культура

Лечебная физическая культура: учебник / [С. Н. Попов и др.]; под ред. С. Н. Попова. (9-е изд., испр.) М.: Академия, 2013. – 412 с. – (Сер. Бакалавриат):

В учебнике изложены история и методика лечебной физической культуры (ЛФК) при заболеваниях внутренних органов, суставов и нарушени¬ях обмена веществ; в травматологии, хирургии и ортопедии; при заболеваниях и повреждениях нервной системы; рассмотрены осо¬бенности ЛФК при заболеваниях детей, а также особенности за¬нятий физическими упражнениями с отдельными контингентами на¬селения (специальными медицинскими группами в школах и вузах, лицами среднего и пожилого возраста, беременными).

Психология

Психология [Текст] : учебник для СПО / И. В. Дубровина, Е. ЕДанилова, А. М. Прихожан. – 11-е изд.. М. : Академия , 2013. 496 с. : [Рекомендовано ФГАУ ФИРО].

В учебнике в соответствии с программой курса раскрываются основы общей психологии, включая вопросы истории психологии, психологии развития, социальной психологии. Особое внимание в нем уделяется психологии младшего школьника, даются практические рекомендации по психологическому развитию детей.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности.

Румынина В. В Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст] : учебник для СПО / В. В. Румынина. -8-е изд. испр. и доп. М. - : Академия.2013. – 224 с. : [Рекомендовано ФГАУ ФИРО].

Учебник составлен в соответствии с Примерной программой учебной дисциплины для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по техническим специальностям. В нем освещены вопросы: правового регулирования экономики; разрешения экономических споров; трудовых правоотношений; отношений по социальному обеспечению граждан; административного права и административной ответственности. Обстоятельный методический материал учебника поможет студентам организовать самостоятельную работу.

Английский язык.

Голубев, А. П. Английский язык [Текст] : учебник для СПО / А. П. Голубев, Н. В. Балюк, И. Б. Смирнова. – 13-е изд., стер. – М. : Академия, 2013. – 336 с. : [Рекомендовано ФГАУ ФИРО].

Учебник может быть использован при изучении дисциплины общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОГСЭ.04 «Иностранный язык» в соответствии с ФГОС СПО для педагогических специальностей. Учебник, нацеленный на развитие у студентов навыков современной английской устной и письменной речи, в соответствии с программой курса состоит из пяти разделов, каждый из которых содержит тематически подобранные тексты, ситуативно ориентированные диалоги, культуроведческие заметки, грамматический справочный материал, упражнения; в конце книги дан краткий англо-русский словарь.

Основы философии

Горелов А. А. Основы философии [Текст] : Учебник для СПО / А. А. Горелов. 14-еизд. М. : Академия, 2013. - 320 с. : [Рекомендовано ФГАУ ФИРО].

Учебник может быть использован при изучении дисциплины общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОГСЭ.01 "Основы философии" в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей. В учебнике в доступной форме представлена философия как отрасль культуры, охарактеризованы ее основные проблемы, начиная с Античности и до XX века включительно: природа человека и смысл его существования, человек и Бог, наука и ее роль в жизни общества и др. Курс разбит на два раздела: первый посвящен историческому развитию философии, а второй - ее специфике, методам, внутреннему строению.

Педагогика

Сластелин В. А. Педагогика [Текст]: учебник для СПО / В. А. Сластелин. – 6-е изд.. – М. : Академия, 2013. – 496 с : [Рекомендовано ФГАУ ФИРО].

В учебнике с позиций современных подходов раскрывается содержание подготовки студентов педагогических колледжей и училищ к профессиональной деятельности с учетом требований ФГОС СПО для всех специальностей укрупненной группы 050000 «Образование и педагогика». Учебник может быть использован при изучении дисциплины ОП.01 «Педагогика». Структуру учебника составляют разделы: введение в педагогическую профессию, общие основы педагогики, теории обучения, воспитания и управления образовательными системами

Информатика

Михеева Е. В. Информатика [Текст]: учебник для СПО / Е. В. Михеева, О. И. Титова. – 9-е изд. М.: – Академия, 2013. – 352 с. : [Рекомендовано ФГУ ФИРО].

В учебнике изложены основы базовых знаний по информатике: автоматизированная обработка информации, состав персонального компьютера и его программное обеспечение, работа с информацией и ее защита, сетевые технологии обработки и прикладные программные средства, а также автоматизированные информационные системы.

Учебник может быть использован при изучении дисциплины математического и общего естественно-научного цикла «Информатика» в соответствии с ФГОС СПО для всех специальностей.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Михеева Е. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности [Текст]: учебник для СПО / Е. В. Михеева. – 10-е изд., испр. – М. : «Академия», 2012. – 384 с. : [Допущено МО РФ].

В учебном пособии излагаются основы базовых понятий по современным информационным технологиям, а также возможности практического применения в профессиональной деятельности программ обработки графической информации (CorelDraw); программ сканирования и распознавания информации (FineReader); программ автоматического перевода текстов (Promt, Lingvo); бухгалтерских информационных систем на примере программы "1С: Предприятие"; компьютерных справоч-но-правовых систем на примере "Консультант Плюс"; программ работы в сети Интернет.

Математика

Григорьев С. Г. Математика [Текст]: учебник для СПО / С. Г. Григорьев. – 9-е изд., стер. – М. : Академия, 2013. – 416 с. : [Рекомендовано ФГУ ФИРО].

Материал учебника охватывает все основные разделы математики: дифференциальное и интегральное исчисление, ряды, обыкновенные дифференциальные уравнения, а также элементы теории вероятностей и математической статистики. Каждый раздел включает разбор практических задач и задачи для самостоятельного решения.